TIPO DE ACTIVIDAD: Observación
OBJETIVO: En este actividad se participo con el fin de saber cómo se planea una guía o como se planea el día en el hogar infantil pulgarcito, también de cómo trabajar con los niños , de conocer un poco sobre el ambiente del aula, y de esta hacer un registro significativo de las edades y dificultades de los pequeños; para así tener claridad en que se podría realizar un proyecto investigativo con estos.
DESCRIPCIÓN: Los niños responden muy bien cuando hay nuevas actividades las cuales tienen un objetivo; ya que a los niños les gusta que le expliquen con que fin se va a realizar una determinada actividad y así ellos trabajan con mas gusto y con mas disciplina.
Observe que a los
niños les gusta realizar les gusta
realizar actividades manuales, las hacen muy bien y atienden con mucha
disciplina a su maestra. También aprendi que los niños se concentran mucho
cuando les enseñan nuevas canciones y en estas se hacen movimientos.
Todo esto lo pude
identificar de una forma mas precisa porque me involucre con los niños a la
hora de realizar sus actividades.
ACTIVIDAD Nª2 FECHA: 15/03/2012
TIPO DE ACTIVIDAD: Observación y reconocimiento del grupo
OBJETIVO: En esta actividad se participo con el fin de familiarizarse más con los pequeños para así iniciar una actividad completa con ellos.
DESCRIPCIÓN:Esta actividad fue muy amena, ya que los niños ya conocían quien era y me trataban como tal. Atendían juiciosos a las actividades que se les planteaba. Escuchaban con atención la condiciones para trabajar las actividades, lo cual dio para que la maestra me diera la próxima clase completa para trabajar con los niños, ya que dijo: que tenia muy buena iniciativa y muy buen dominio del grupo.
ACTIVIDAD Nª 3 FECHA: 22/03/2012
TIPO DE ACTIVIDAD:Una clase ¨el agua¨
Primero que todo
nos saludamos e hicimos la oración, luego les conté un cuento por medio de unas
imágenes; también se les presento un móvil y a partir de este se les explicaba
los cuidados, que se debían tener con el agua, además la importancia que esta
tiene en nuestras vidas. Para profundizar las actividades se les entrego un taller
en donde debían colorear, pegar y rellenar.
Los niños
respondieron muy bien a todas las actividades realizadas durante el dia. Se involucraron
dentro de ellas, además el trabajo de todos fue muy bueno, trabajaron muy
juiciosos y sus trabajos fueron pegados alrededor del aulaEXPERIENCIA:Lo que aprendí por medio de estas actividades, es que a los niños le gusta mucho cuando se les lleva imágenes grandes y llamativas en donde ellos se identifiquen con su vida cotidiana.
Los niños
atienden muy bien cuando ven a la maestra apropiada del tema.
ACTIVIDAD #4 FECHA:
29/03/2012
TEMA:
PARTES DE LA PLANTA
TIPO DE
ACTIVIDAD: GUIA DE INTER –APRENDIZAJE
OBJETIVO:
lograr que los niños reconocieran y aprendieran las partes delas plantas
En esta
actividad se participa con el fin de que los niños disfruten aprendiendo las
partes de las plantas.
También con
el fin de que pudieran trabajar en equipo y de que aprendieran a compartir con
los demás compañeros; además que aprendieran a cumplir y respetar las normas
que se les dan.
DESCRIPCION:
Esta
actividad se llevo a cabo de la siguiente manera
Primero que
todo se inicio se inicio el dia con una canción de la semillita, luego les
conté un cuento por medio de imágenes, les lleve un modelo grande de una
planta; la cual podían ver y tocar y los mas importante identificar sus partes.
Esta
actividad fue todo un éxito por que los niños aprendieron muy bien; esto lo
confirme a la hora de preguntarles sobre el tema..
Luego se les
entrego la guía, la cual debían identificar sus partes y colocarlas de acuerdo
al molde que se les presento anteriormente.
Todo fue un
éxito, las actividades planeadas del día se pudieron llevar todas acabo
EXPERIENCIA:
lo que aprendí hoy fue que por medió de trabajo con objetos físicos los niños
se divierten más y aprenden mejor.
En estas
actividades se aprende mucho al manejo de las niños; por medio de las
actividades dinámicas
ACTIVIDAD:Nª 5 FECHA: 12/04/2012
TIPO DE ACTIVIDAD:
GUIA DE INTER- APRENDIZAJE
OBJETIVO:
lograr que los niños aprendan y reconozcan que tienen derechos que deben de
ser respetados por todas las personas del mundo
En esta actividad
se participo con el fin de que los niños a traves de las actitudes dinámicas aprendieran o recordaran la importancia de conocer acerca
de los valores.
También con
el fin de que aprendieran al respecto
las diferencias de los demás y las de
ellos mismos.
DESCRIPCION:
esta actitud se llevo a cabo de la siguiente manera
Primero que
todo; al iniciar el día todos tuvieron muy buena disposición a las actividades
dinámicas de motivación que se hacen
para empezar un día ameno; esta actividad se llevo a cabo con éxito. se logro
que los niños conocierán que tienen derechos y se les explico cada uno, fueron
solo 5 los que alcanzaron a ver solo por encimita.
Ya que
después venían los de la empresa postobon S.A hacerles una recreación, pero
estas personas no llegaban y si se empezaba la otra actividad se quedaba
empezada y esto no era conveniente; en este tiempo los niños jugaban con
juguetes.
Cuando por
fin decidimos iniciar con las demás
actividades llegaron estas
personas
Por este
motivo en este día no había para nada ninguna organización de las actividades
que se realizarían.
Por lo
contrario no se termino acordemente con las actividades propuestas durante el día
EXPERIENCIA:
lo que aprendí en este día es que los niños cuando no se les da las reglas ni
normas hacen lo que quieran.
También aprendí
que si una actividad que vayan hacer en el jardín no es a la hora que se dice
tener planeado realizar otra actividad corta para que ese tiempo no sea
perdido.
ACTIVIDAD # 6: FECHA: 19/04/2012
TEMA: derecho a la igualdad
TIPO DE ACTIVIDAD: guía de inter –
aprendizaje
OBJETIVO: Comprender el derecho a la
igualdad.
Realizar actividades que ayuden al derecho de la igualdad
En esta actividad se participó con el
fin de que los niños identificaron el derecho de la igualdad que aprendieran versos de los derechos, también con el
fin de que aprendieran que todos tenemos derecho a la igualdad y a no ser rechazados por nada
ni nadie
DESCRIPCIÓN: Esta actividad se llevó
acabo de la siguiente manera:
Primero que todo nos saludamos, oramos y cantamos una canción, luego entre
todos se aprendieron un poema de acuerdo al tema.
Los niños hablaron acerca de lo
que conocían acerca de la igualdad y de
cómo se evidencia en la vida de ellos.
Mas tarde se dibujaron a ellos mismos.
EXPERIENCIA: En este día aprendí que
los niños aprenden muy rapidito siempre
y cuando haya unas actividades dinámicas que expliquen el tema a tratar con
claridad.
También aprendí que cuando se
trabaja sola con el grupo se me hace más delicioso; porque soy la dueña de mi espacio y de mis niños. En este día habían 3 practicantes mas, pero yo era la
única que realizaba todos los momentos del día.
ACTIVIDAD # 7 FECHA: 26/04/2012
TEMA: el volcán
OBJETIVO: lograr que los niños
conocieran los cuidados y las precauciones a la hora de una erupción volcánica.
En esta actividad se participó con el
fin de que los niños estuvieran
alertas a cualquier llamado de
emergencia.
También de que los niños conocieran
que peligros y que cuidados se deben de tener en cuenta para cualquier
emergencia volcánica.
DESCRIPCIÓN: Esta actividad se llevó
acabo de la siguiente manera:
Primero que todo hubieron actividades
de motivación para iniciar el día, luego se les presento una maqueta de un
volcán en el cual se les mostraba cuando había peligro de erupción.
Luego con unas fichas debían de armar
un volcán y a este colocarle un nombre. luego se les entrego a cada uno una guía
en la cual debían identificar las partes del volcán y con plastilina y algodón
rellenarlo.
EXPERIENCIA: En este día aprendí que
trabajar con los niños es lo más
espectacular; ya que siempre se debe de tener en cuenta que entre más motivación
más amena y enriquecedora es la
clase tanto para los pequeños como para los maestros.
Considero que fue un día lleno de alegrías y de
aprendizajes enriquecedores.
También aprendí que entre más
llamativas sean las actividades más enriquecido es el aprendizaje de los niños.
ACTIVIDAD # 8: FECHA: 03/05/2012
TEMA: responsabilidad ambiental
TIPODE ACTIVIDAD: guía de inter –
aprendizaje
OBJETIVO: En esta actividad se
participó con el fin de analizar los aspectos que se deben mejorar
para que nuestro planeta sea
mejor.
También que comprendan la importancia que se debe tener con el planeta para que sea limpio y sano.
Que todos los niños adquieran una
responsabilidad ambiental.
También con el fin de que los niños comprendieran la importancia que debían
tener para mantener un planeta limpio y feliz.
DESCRIPCIÓN: Esta actividad se llevó
acabo dela siguiente manera
primero
que todo se realizaron las actividades de rutina ( la oración , asistencia ,
tiempo , saludo. )
Luego se les conto un cuento por medio
de imágenes del cual se le hacían unas
preguntas para confirmar si
aprendieron y comprendieron el objetivo
de la actividad.
A cada uno se les entrego una guía
después de haber calificado y certificado que si habían aprendido la importancia
de cuidar el planeta, colorearon y rellenaron con bolitas de papel el camino
correcto.
EXPERIENCIA: Con esta actividad
aprendí que los niños son más responsables ambientalmente que los adultos.
También debemos de tener en
cuenta que los niños les encantan
trabajar cuando hay buena motivación a
la hora de explicar cualquier tema. Por eso es necesario utilizar nuevas y buenas estrategias para que las personas
también se concienticen de la responsabilidad ambiental que deben tener.
ACTIVIDAD Nª9 FECHA: 10/05/2012
TEMA: mes de la madre
TIPO DE ACTIVIDAD: taller para la elaboración del
detalle para la mama
OBJETIVO:
lograr que los niños encontrar la
importancia de sus mamas en sus vidas.
En esta actividad se trabajó con el fin de que los
niños le dieran un pequeño detalle a sus madres por ser el mes especial para
ellas.
También con el fin de que dieran gracias a dios de
tener una madre hermosa como todas
DESCRIPCION:
Esta actividad se llevó a cabo de la siguiente
manera:
Primero que todo se repasó la canción ¨esa es mi
mama ¨varias veces para que luego los grabaran para mostrarlo a sus madres,
luego colorearon la familia, volvimos a repasar la canción, comenzaron a
dibujar sus madres en las tarjetas que ellos le iban a entregar junto con una
cajita que estará llena de besos y de caricias demostrándoles a sus madres que
no importa e valor de un detalle sino el amor con el que este es dado.
EXPERIENCIA:
Hoy aprendí que para muchos niños la mama es lo más
importante en sus vidas, que es el ser mas hermoso que ha existido sobre la fas
de la tierra.
También que aunque todos los días son el día de la
madre siempre hay una fecha en especial que es el 13 de mayo, el cual es para
celebrarles a las madres con toda; porque ellas se lo merecen todo porque son
las personas que siempre nos acompañan en las alegrías y tristezas, que nunca
nos juzgan y siempre nos acompañan en todo momento
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